Este curso 17-18 el acto principal del “Día de la Constitución” lo protagonizó la profesora de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la Universidad de La Rioja Mariola Urrea. Dado el formato elegido, se creyó conveniente que fueran los alumnos mayores del centro (4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato) los destinatarios de la charla-coloquio.

Aunque en esta ocasión la Consejería había establecido que se insistiera especialmente en el artículo 2 del Título Preliminar –aquel que habla de la “indisoluble unidad de la Nación” y del “derecho a la autonomía de las nacionalidades o regiones”–, la profesora decidió abrir el campo de reflexión a los aspectos, a su juicio, capitales de la Carta Magna.

En todo momento buscó –y consiguió– que los alumnos tomaran conciencia de los aspectos más significativos de aquella, siempre partiendo de que nació para poner fin a los cuarenta años de la dictadura del general Franco.  Sin embargo, no eludió ninguno de los puntos que los críticos con la misma reiteradamente denuncian. Incluso, dejó la puerta abierta a una posible reforma siempre, por supuesto, respetando los condicionamientos legales que la misma exige.

La asociacion Donantes de Sangre de La Rioja vista el centro, día 2

En la Biblioteca del instituto una charla a cargo de la Asociación de Donantes de Sangre dirigida al alumnado que cursa Biología en 2º de Bachillerato. Los ponentes, para captar el favor de los jóvenes, trataron de hacerles ver que donar sangre es, primeramente y ante todo, un acto altruista: “Es muy fácil y que con ese gesto se pueden salvar muchas vidas. Tan solo es necesario tener más de 18 años y menos de 65, gozar de buena salud y pesar más de 50 kilogramos” –les dijeron. En esta misma sesión se les explicó que la sangre donada es dividida en tres componentes: plasma, hemoglobina y plaquetas. Esta separación se hace porque esos tres compuestos se utilizan por separado en el hospital, ya que tienen un periodo de duración distinta.

Alumnos de Biología de 2º Bachillerato

Exposición Greguería Ilustradas y visita al Instituto de Estudios Riojanos, día 10

Los alumnos de 4º ESO del IES Tomás y Valiente se desplazaron a Logroño con una agenda extraescolar apretada. La primera parada la hicieron en la “Bene”, para ver la exposición que lleva por título “Greguerías ilustradas”. El museo de Arte e Ilustración del periódico ABC ha cedido cien obras que constituyen una curiosidad artística poco frecuente, pues en este caso el autor literario y el ilustrador son la misma persona. Ramón Gómez de la Serna no se conformó solamente con componer esas píldoras literarias con las que buscaba dar una visión inesperada de la realidad amalgamando humor y metáfora, sino que además se atreve a traducirlas a un lenguaje visual al convertirlas en un dibujo.

La Sala Amós Salvador fue su siguiente destino. Allí pudieron contemplar la obra de El Roto/Rábago, un artista con doble faz: la del ilustrador de periódicos y la del pintor. Guiados por el encargado de la muestra tomaron conciencia de la cáustica mirada del viñetista. Para acabar, ya solos, hicieron un recorrido por las obras puramente pictóricas del autor, tan cercanas en algunos momentos, a juicio de este cronista, de la obra del solitario E. Hopper. Finalmente, recalaron en el Instituto de Estudios Riojanos (IER), donde pudieron ver e, incluso, tocar algunos de los tesoros que se guardan en la biblioteca de la institución. Admirable resultó a los ojos de los alumnos uno de los primeros libros salido de los talleres de Guillén de Brocar en 1503 titulado Liber de oculo morali. Asimismo, les sorprendió un manual ilustrado de fortificación militar, también del siglo XVI, titulado Epitoma rei militaris, obra del escritor del Imperio romano del siglo IV Flavio Vegecio Renato (latín: Flavius Vegetius Renatus).

Una mañana en inglés de la mano de Cultural Classes Burlington Books, dia 21

El día de 21 de noviembre la Editorial Burlington Books ofreció a los alumnos de 3º y 4º de ESO una charla/conferencia/clase. Dicha clase la ofrece esta editorial de forma gratuita a los alumnos que tienen un libro suyo por primera vez, lo cual se cumple este curso en los alumnos de 3º y 4º. En dicha “clase” un profesor de la Editorial Burlington vino al instituto y ofreció una interesante y divertida charla a los alumnos sobre tópicos básicos de la cultura británica. De una forma divertida y amena les habló a los alumnos de distintos aspectos relacionados con el idioma, la geografía del Reino Unido, banderas, comidas, personajes famosos, música, etc. Para hacer las charlas más efectivas se dividió a los alumnos en tres sesiones: 3º y 4º de EOI, 3º standard y 4º standard. En general, les gustó bastante a los alumnos y participaron activamente en la misma. El departamento de Inglés valora la actividad de una forma muy positiva, especialmente teniendo en cuenta que es gratuita. Por esto mismo y porque la editorial hace un gran esfuerzo repetiremos la actividad el próximo curso.

De visita a Divulgaciencia (Logroño), día 30

El alumnado de 4º de la ESO y 1º de Bachillerato, ambos del itinerario científico, ha realizado una visita a la exposición Divulgaciencia en el Centro Fundación Caja Rioja-Bankia La Merced. En dicha visita, los alumnos/as han participado en cuatro talleres en los que han realizado experiencias relacionadas con las Leyes de los gases, el Movimiento Armónico Simple, los fluidos no newtonianos, el color de la llama en sales inorgánicas y curiosidades varias sobre los gases nobles. Asimismo, han realizado un breve recorrido por las instalaciones para ver la exposición de los diferentes proyectos científicos y tecnológicos realizados por el alumnado de diversos Centros Educativos de La Rioja.

Ana Ciria, de 4º ESO-B, quiso dejar constancia de la visita con las siguientes palabras: Hemos ido de excursión a Divulgaciencia, donde nos han mostrado experimentos de Física y Química bastante interesantes.

En primer lugar hemos visto disoluciones:

  • En dos vasos en los que estaban disueltas en agua distintas sales iónicas hemos añadido un segundo componente a cada una que ha causado la precipitación de las sales.
  • Después hemos hecho el experimento del jardín químico.
  • Al final, hemos quemado sales iónicas para ver su color al arder. El sodio emite una llama amarilla, por ejemplo, y el sulfato de cobre, verde.

Después hemos explicado la ley de Charles y hemos visto una implosión de una lata. Posteriormente nos han explicado aspectos de las ondas y hemos experimentado con las luminosas y las sonoras. Finalmente, hemos visto la exposición de los trabajos de los alumnos que han concursado en Divulgaciencia y que trataban sobre mecánica, música, polímeros, Galileo, la destrucción del planeta, medida de la coloración del vino…

Ana Ciria Díaz 4º ESO-B

Obra de Teatro “Ahora mismitos” (Coliseo de Fuenmayor) – 23 Octubre

La obra a la cual asistimos el 23 de octubre los alumnos de Latín y Cultura Clásica, consistió en mostrarnos de forma humorística diversos mitos de la antigua mitología latina; por ejemplo el mito de Faetón y el dios del sol; el mito de la manzana de la discordia; y el de la ninfa y el sátiro. Para la puesta en escena de estos episodios, el actor contó con la ayuda de alumnos del centro, lo que hizo que la obra fuese más amena al provocar que todos los asistentes a la actuación se divirtiesen y reviviesen estas conocidas leyendas latinas de una forma más didáctica. Con el primer mito, el de Faetón y el dios Sol, nos quiso transmitir que, permitir los caprichos de los hijos, pueden llegar a tener repercusiones graves. En el segundo mito, se nos enseña que la avaricia de la mujer, por ser la más bella, puede llegar a crear graves conflictos. En el último mito, nos muestra el ciego amor que mantenían los sátiros por las ninfas

Sara Hernáiz y Paula de Pedro 1º Bachillerato Ciencias Sociales

Charla Educación Vial – 25 Octubre

El miércoles, 25 de octubre, a 5ª y 6ª hora, el grupo de 1º de Bachillerato recibió una charla sobre educación vial. Vinieron dos personas, una de ellas de la Jefatura de Tráfico y una víctima de accidente de tráfico, en silla de ruedas con una lesión medular. Se presentó un vídeo muy realista sobre los elementos que provocan los accidentes: la velocidad, el consumo de alcohol y drogas, la falta de uso del cinturón de seguridad, las distracciones al volante (móvil, tabaco...). Se invitó a los alumnos a no menospreciar estos riesgos reales. La persona, víctima de accidente, compartió su experiencia personal y el cambio que el accidente ha supuesto y supone en su vida. Volvió a remarcar la necesidad de usar el cinturón de seguridad y dio un último consejo: como pasajeros no animar nunca al conductor a aumentar la velocidad del vehículo. Conducir no es un juego.

Sector de padres, madres o tutores legales

  • Dia: 23 Noviembre 2017
  • Hora:De 18:00 a 20:00 horas
  • Lugar: Bilbioteca del IES Tomás Y Valiente
  • Vacantes: Una

Las clases comenzarán el día 8 de Septiembre. La jornada escolar será la habitual (de 8:50 a 14:45 horas). Este día los alumnos traerán un cuaderno y un bolígrafo.

 

Los autobuses harán su recorrido según el horario regular, que es el que  a continuación se recoge:

LOCALIDAD

HORA DE SALIDA APROXIMADA

HORA DE REGRESO APROXIMADA

URB. GOLF SOJUELA

8:00 HORAS

    ENTRE 15 Y 30

MINUTOS

DESPUÉS DE LA HORA

DE SALIDA

SOJUELA

8:05 HORAS

MEDRANO

8:10 HORAS

DAROCA

8:15 HORAS

HORNOS

8:20 HORAS

SOTÉS

8:25 HORAS

VENTOSA

8:30 HORAS

NAVARRETE

8:30 HORAS

CENICERO

8:30 HORAS

Viernes 1

HORAS

1º ESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

9,00 - 10,30

INGLÉS

INGLÉS 1º REF

INGLÉS

INGLÉS 1º PMAR

INGLÉS

INGLÉS  2º PMAR

INGLÉS

10,35 - 12,05

GEOGRAFÍA

E HISTORIA

GEOGRAFÍA

E HISTORIA

GEOGRAFÍA

E HISTORIA

GEOGRAFÍA E HISTORIA

12,10 – 14,00

BIOLOGÍA Y

GEOLOGÍA

 

BIOLOGÍA Y

GEOLOGÍA

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

16,15 - 17,45

MATEMÁTICAS

MATEMÁTICAS

MATEMÁTICAS

MATEMÁTICAS

 

17,50 - 19,20

E. PLÁSTICA

 

CULTURA PLÁSTICA

 

ECONOMÍA

19,25 – 21,00

LENGUA

LENGUA

LENGUA

LENGUA

Todos los alumnos que tengan asignaturas suspendidas de cursos anteriores se presentarán PRIMERO a la asignatura pendiente y A CONTINUACIÓN a la del curso actual.

Lunes 4

HORAS

1º ESO

2º ESO

3º ESO

4º ESO

9,00 - 10,30

AMB. LING. 1º REF: LENGUA,

GEOGRAFÍA E HIST.

FRANCÉS

 

AMB. LING. 1º PMAR: LENGUA,

GEOGRAFÍA E HIST.

FRANCÉS

CULTURA CLÁSICA

AMB. LING. 2º PMAR: LENGUA,

GEOGRAFÍA E HIST.

FRANCÉS

 

FRANCÉS

LATÍN

CULTURA CLÁSICA

10,35-12,05

RELIGIÓN

VALORES ÉTICOS

TECNOLOGÍA

TIC

                       

FÍSICA Y QUÍMICA

RELIGIÓN

VALORES ÉTICOS

 

 

FÍSICA Y QUÍMICA

RELIGIÓN

VALORES ÉTICOS

TECNOLOGÍA

 

 

FÍSICA Y QUÍMICA

FILOSOFÍA

TIC

VALORES ÉTICOS

RELIGIÓN

12,10-14,00

AMB. CIENTÍFICO 1ºREF:MATEMÁTICAS

BIOLOGÍA Y G.

ÁMB. CIENTÍFICO 1º PMAR:MATEMÁTICAS

FÍSICA Y QUÍMICA

 MÚSICA

ÁMB. CIENTÍFICO 2º PMAR:MATEMÁTICAS

BIOLOGÍA Y G.

FÍSICA Y QUÍMICA

 CULTURA MUSICAL

 

 

14,05-15:30

E. FÍSICA

E.FÍSICA

E. FÍSICA

E. FÍSICA

En el caso de que a algún alumno le coincidan dos exámenes a la misma hora, hará primero uno de ellos y a continuación el otro. Para ello deberá consultarlo con los profesores correspondientes.Todos los alumnos que tengan asignaturas suspendidas de cursos anteriores se presentarán PRIMERO a la asignatura pendiente y A CONTINUACIÓN a la del curso actual.

NOTA IMPORTANTE:

ENTREGA DE NOTAS: 5 de septiembre a las 10:00 horas.

PERIODO DE MATRÍCULA: 5 y 6 de septiembre.

Version pdf del calendario y otros enlaces de cara al año que viene:

Libros ESO

Libros Bachillerato

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